詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年6月号
著者
藤村　正司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
都立学校で導入された学校経営計画、ならびに目標の数値化がどこまで広がるか。　教育スタンダードの緩和によって財政負担の軽減をはかろうとする現在の行財政改革においては、学校だけが目標の数値化の流れに無関係とは言えない雰囲気になっている。そして、ひとたび導入されれば、ファースト・フードのように顧客を満足さ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ