詳細情報
書誌
学校運営研究 2003年11月号
著者
中嶋　洋一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　きめ細かい指導をするために　きめ細かな指導が必要な、少人数指導と習熟度別学習。トップダウンで教え込むくせがついている教師にはなかなか難しいようである。「個に応じる＝個別指導」というステレオタイプの考え方で、分からないことを分からせる学習に終始していないだろうか。次の７項目をチェックしてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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