詳細情報
書誌
学校運営研究 2003年7月号
著者
鈴木　義久
ジャンル
学校経営
本文抜粋
観点別学習状況の評価と評価規準　教育課程審議会は「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在り方について」（平成１２年１２月）の答申の中で、これからの評価の基本的な考え方として、「自ら学び自ら考える力などの『生きる力』をはぐくむことを目指し、学習指導要領に示された基礎的・基本的な内容の確実な習得…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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