詳細情報
書誌
学校運営研究 2003年4月号
著者
秋田　健一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校づくりは、学級づくりで行ってきた術（すべ）が、その方法の中核を成す。学校づくりは、学級づくりの拡大応用に他ならない。　新学期スタートの切り方とて、ポイントは同じである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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