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特集 学校の説明責任―誰が何を問われるか
保護者の不信を招かぬ「学校の説明内容・方法」を求めて
“評価や通信簿”にかかわる問題の説明ポイント
書誌
学校運営研究
2000年7月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 評価にかかわる問題（公平に不満？） 教師は、子どものことを公平に評価をしている（つもりである）。それこそが、保護者に対して説得できる唯一のよさだと考えていた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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