詳細情報
書誌
授業研究21 2009年10月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
授業全般
本文抜粋
初任者に体験的な活動を取り入れた授業を見せてもらうことが多かった。　体験的な活動を伴う授業は、しやすいのかもしれない。だからこそ、問題点もたくさんある。ここでは、算数科に絞って、初任者の授業でよく見られた問題点と対応策を延べる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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