詳細情報
  • 特集　数学的な思考力・表現力の育て方
  • 全国学力テスト・ＰＩＳＡ調査結果から学ぶもの
  • 向山氏の道問題の授業に学ぶ情報の整理選択の授業を作るポイント〜問題を型にくくる・面積図で情報を整理する〜
書誌
授業研究21 2009年7月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
20年度全国学力調査の結果分析に次の文がある。　「与えられた情報を整理したり選択したりして、筋道をたてて考え」　この文言を端的に具体化した授業が神奈川算数セミナーで行われた向山氏の「道問題」の介入授業である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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