詳細情報
書誌
授業研究21 2009年4月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
東京都荒川区の各学校のホームページには、ほかでは見られない項目がある。　　(1)　学力向上マニフェスト　(2)　学力向上の取組　　(1)、(2)は整合していない。さらに、(1)と(2)だけでは不足である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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