詳細情報
書誌
授業研究21 2008年10月号
著者
佐藤　佐敏
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
Ｂ問題に類似した問題を解く練習をすると、「活用力」は高まるのか。高まるとは言えないのか。　　スリリングな問いである。　私は次のように考えている。　練習をすれば、Ｂ問題に類似した問題の正答率は上がる。ある程度、上がる。しかし、それは現実的な活用力の向上とは言えない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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