詳細情報
書誌
授業研究21 2008年6月号
著者
水野　彰子
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
理科の授業での意見の取り上げ方のポイントが『発言の取り上げ方』（長谷博文編著、明治図書）に右のように書かれている。　子どもたちの予想を意識して揺さぶる。つまり、正しいと思っていることが違うかもと思わせること。それが、実験観察の前には必要だということだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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