詳細情報
書誌
授業研究21 2008年6月号
著者
原田　剛
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一　子どもが自分の経験を語るとき　他校の先生がされる理科の授業を参観したとき、子どもが自分の経験をもとに発表する場面を見ると、ぞくぞくすることがある。そのようなとき、教えている先生はどんな指導をされているのだろうか、授業にどんな仕掛けがあるのだろうかと思いを巡らす。そして、そのヒミツが見つかると、是…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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