詳細情報
書誌
授業研究21 2008年1月号
著者
大越　和孝
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一　生かされていない指導事項の変更　学習指導要領の「事象」と「意見」に関する指導事項は、次のように変遷してきている。　　カ　事象を客観的に述べている部分と話し手や書き手の感想、意見などとを判別しながら理解すること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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