詳細情報
特集 小集団学習の裏わざを身につける
学習ノートの役割を活用させる
国語のノートの活用
書誌
授業研究21
2007年12月号
著者
東田 昌樹
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一 討論の作戦タイムを少人数でする 「討論」になると、子どもの発言がピタッと止まってしまうことがある。「発表」では、自分から積極的に発表していた子どもが、「討論」になると急に黙ってしまう…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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