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特集 各教科でめざすＰＩＳＡ型読解力
ＰＩＳＡ型読解力と各教科授業の問題点
国語科授業の問題点―「学習評価」からの授業づくりを―
書誌
授業研究21
2007年9月号
著者
佐藤 洋一
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一 国語科授業の見直しと再構築へ ＰＩＳＡ型読解力の育成を「各教科で」具体的に「授業を通して」どう育成するのか。次期学習指導要領の改定のキーワードの１つになっている「国語力の育成」をも考慮した時、ＰＩＳＡ型読解力を育てるための実践的な課題になっている「国語科授業の問題点」とは何か…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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