詳細情報
書誌
授業研究21 2007年7月号
著者
柳谷　直明
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　「誤答」は「貴重な宝物」である　普段、授業の中で子どもが「誤答」を言ったとき、我々はどうしているだろうか。　例えば、子どもが予期せぬ誤答を言った。そのとき、次のどの対応をするか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ