詳細情報
書誌
授業研究21 2007年3月号
著者
齋藤　勉
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教育現場に医療化現象が生起しています。　自閉症　アスペルガー症候群　学習障害　注意欠陥多動性障害　など　これらは、いわゆる「発達障害」と呼ばれています。教育現場では、教育（学校）と医療（病院）との連携が叫ばれ、特別支援コーディネータの配置、通級指導教室の整備が推進されています…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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