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特集 自己点検・評価と説明責任・結果責任
学級づくり、生徒指導のための自己点検・評価
統率者としての自覚をもつ
書誌
授業研究21
2007年2月号
著者
本井 訓
ジャンル
授業全般
本文抜粋
学級づくり、そして生徒指導において絶対的に必要なのは「教師の統率者としての責任」である。 そのような「統率者」としての自分を振り返ることが、自己点検・評価であると考える。以下、この観点から具体的な「自己点検・評価」を記していく…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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