詳細情報
書誌
授業研究21 2006年12月号
著者
川口　達実
ジャンル
授業全般
本文抜粋
毎朝同じ活動の始まりと優れた教材が，子どもを集中させる　　特殊学級３人の児童に基礎学力をつける　　　毎朝，15分間の読書で始まる。きまった活動が，落ち着いて取り組む態度を育てる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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