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特集 読解力向上をめざす教科授業の改善
読解力向上をめざす社会科での取り組み
史料の暗誦でせまる
書誌
授業研究21
2006年12月号
著者
浅水 一則
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
暗誦復興のきっかけ 『声に出して読みたい日本語』（草思社）という書が刊行されたのは二〇〇一年のことであった。 この書の中で、著者の齋藤孝先生は、名文を暗誦することで「そのリズムやテンポのよさが身に染み込んでくる。そして身体に活力を与える」と記された…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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