詳細情報
特集 読解力向上をめざす教科授業の改善
読解力向上をめざす社会科での取り組み
向山氏の社会実践から読解力向上のヒントを得る
書誌
授業研究21
2006年12月号
著者
谷 和樹
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
一 PISAが示す読解力では、「テキスト」が二種類ある。 「連続型テキスト」と「非連続型テキスト」である。 「連続型テキスト」とは、要するに文章である。文・段落で構成されたものだ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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