詳細情報
特集 子どもへの「目線」を鍛える
教科の授業で「目線」を鍛える
体育
子どもの配置と教師の立ち位置
書誌
授業研究21
2006年9月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
授業全般／保健・体育
本文抜粋
一 教師の立ち位置と子どもの並ばせ方 体育の授業では、机と椅子のある教室での授業と違って、子どもの位置が固定されていない。 だから、まず、子どもを体育館や運動場にどのように配置するか、位置づけるかが、教師の「目線」を有効にするための第一の布石となる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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