詳細情報
熱中・集中した授業づくり
書誌
授業研究21
2006年8月号
著者
福岡 美智雪
ジャンル
授業全般
本文抜粋
熱中・集中する授業ベスト1は向山型! ――その授業に憧れて―― 1.授業の始まり(15秒)のつかみ! 優れた授業は,始まりから子どもたちを熱中させ,集中させる…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
熱中・集中した授業づくり
授業研究21 2010年3月号
熱中・集中した授業づくり
授業研究21 2010年2月号
熱中・集中した授業づくり
授業研究21 2010年1月号
熱中・集中した授業づくり
授業研究21 2009年12月号
熱中・集中した授業づくり
授業研究21 2009年11月号
一覧を見る
検索履歴
熱中・集中した授業づくり
授業研究21 2006年8月号
ミニ特集 実態調査を指導方針に生かす
1年生 簡単な調査を早期に行う
教室ツーウェイ 2010年5月号
実践/「教師の出どき」を意識した道徳授業
小学校高学年/資料と児童との距離を縮める出どき
道徳教育 2008年10月号
特集 通常の学級に役立つ支援の仕組み―さまざまなリソースを利用したコンサルテーション―
特集について
LD&ADHD 2010年10月号
編集後記
向山型算数教え方教室 2003年7月号
一覧を見る