詳細情報
ノート指導の改革提案 (第1回)
ノートスキルは学力を培う―プリント中心授業との訣別―
書誌
授業研究21
2006年4月号
著者
河田 孝文
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 ノートスキルは自学力を培う 「理科の教科書一〇八〜一一一ページをノートにまとめなさい」 これだけ告げて出張に出かけた。 帰ってきたらノートが提出されていた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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