詳細情報
特集 子どもが熱中する授業をこう創る
子どもが熱中する社会の授業をこう創る
「局面の限定」を活用する
書誌
授業研究21
2005年5月号
著者
石本 康一郎
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
一 熱中する授業とは 向山洋一氏は、「熱中する授業の法則」について、以下に引用したように書いている。 第一は、頭を働かせる授業ということである。知的な授業といってもいいし、知的好奇心に満ちた授業といってもいい。謎を解くような頭の働きがされるとき、子どもたちは熱中する…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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