詳細情報
子どもを見る目を鍛える (第1回)
子どもの「よさ」（特徴）をとらえる目（技術）をつくる
書誌
授業研究21
2005年4月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 正確な子ども理解の技術の必要性 今、一番必要なことは、「子ども理解の技術」ではないだろうか。 教材は少し勉強すればつかめるが、子どもは、一人ひとり違うため、児童心理を勉強したくらいでは、今の子どもはつかめない…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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