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特集 模擬授業体験で授業力を磨く
模擬授業で一番見たいところ
声、目線、表情…ＡＤＨＤの子に対する対応の仕方
書誌
授業研究21
2005年3月号
著者
高橋 正和
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 ＡＤＨＤ役に見えてくる教師の腕 ＡＤＨＤ役がいる模擬授業を一番見たい。ＡＤＨＤの子がいる模擬授業は、予測のつかない事態が起きる。 教師の力量が一番わかる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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