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特集 「プロの技術」を追試で掴む
「プロの技術」向山型の追試で掴む
向山氏のライブから体感した「言葉を削る」
書誌
授業研究21
2005年1月号
著者
河田 孝文
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 効率的な授業への憧れ 最小限の手間で、 最大限の効果を生む授業 がよい。 できるだけ教師が教えないで、子どもがわかる・できるようになる授業がよい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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