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特集 個を生かす一斉指導の開発
提言・一斉指導での個の生かし方
[挑戦]と[協働]と[交流]をキーワードに！
書誌
授業研究21
2004年12月号
著者
片上 宗二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 秦挑戦紳秦協働紳秦交流紳 のんべんだらりとした一斉指導では、個は育たない。 一斉の画一指導では、個は輝かない。 秦挑戦紳と秦協働紳と秦交流紳のある一斉指導であってこそ、個が生き、個が育つ。そう考えたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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