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特集 個を生かす一斉指導の開発
提言・一斉指導での個の生かし方
個を生かすから一斉指導が成り立つ
書誌
授業研究21
2004年12月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 一斉指導は有力な授業形態だ 一斉指導という言葉はすぐに「一斉画一」ということを連想させるらしくどうも評判が悪い。「一斉」「画一」というのは「個」を潰すと誤解されるからだろう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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