詳細情報
書誌
授業研究21 2004年8月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　本質的な内容のある教材を提示　「楽しい授業」とは何か、と子どもたちに問うと、いろいろな答えがかえってくる。　よくわかる授業、面白い授業、笑いのある授業、等々、かなり幅がある。むずかしい問題をみんなで協力して解く授業、論争のある授業、といった考え方をする子どももいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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