詳細情報
書誌
授業研究21 2004年7月号
著者
吉田　高志
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
資料をもとに検討する授業ができる　子どもたちに仮説を立てさせ、資料をもとにその仮説が正しいかどうかを検証させていくというのが社会科の最もオーソドックスな指導法である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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