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特集 「授業力」を鍛える校内研修の再構築
「授業力」を鍛える校内研修の改善を探る
21世紀の授業研究は模擬授業式が主流である
書誌
授業研究21
2004年4月号
著者
高橋 正和
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 21世紀の授業研究は模擬授業式 21世紀授業研究スタイルの主流は、模擬授業式になる。 そのうちに、頭の中が心地よくシビレていき、何度でも挑戦したくなっていく。大森先生に「ダメです」と斬られることが快感になっていく…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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