詳細情報
  • 特集　どんな授業が学力を保障するか
  • 緊急課題に挑む
  • 基礎学力の育成―ＴＯＳＳ式と百マス計算が育てる学力
  • 「百マス計算」の害悪とは何か〜「７＋５」ができない子をどう指導するか〜
書誌
授業研究21　臨時増刊 2003年12月号
著者
木村　重夫
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　計算原理を無視した百マス計算　「百マス計算」はおよそ40年前、大阪の黒松貴氏たちが朝日新聞に連載した指導法である。　かけ算九九の仕組みを理解させた上で「かけ算九九の反復練習」の一つとして紹介した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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