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特集 これだけは教えたい「学習のしつけ」
社会科学習を支える「学習のしつけ」とは
指示の徹底でルールを定着させる
書誌
授業研究21
2003年12月号
著者
園山 真司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一年間を見通した二つの視点 一年間の授業を行っていく上で、教師は、次の二つの視点を生徒に理解させ、身につけさせることが大切である。 ① 教師のめざす授業スタイル…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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