詳細情報
書誌
授業研究21 2003年11月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一　授業中の赤ペンの入れ方　≪〇だけつける≫　授業中、班ごとに実験をさせる。その場面で私はいつも、実験に使う器具や材料をすべてノートに書かせる。そして、全員が書いた班からノートを持ってこさせる。ノートに書いた器具の数を数える。班全員が同じ数になっていればよい。しかし、はじめのうちは同じ数にならない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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