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迫田 一弘
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特集 体育授業の腕をあげる“スキル&システム”―未来への教育遺産
共有財産化―次世代に伝えたい向山型体育の授業遺産
跳び箱は誰でも跳ばせられる
向山体育の原点―効果抜群の開脚跳び指導法
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 向山式跳び箱指導法 跳び箱運動、中でも開脚跳びの指導で抜群の効果を発揮するのが、向山式跳び箱指導法である…
対象
小学校
種別
特集
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レベルアップ 体育の授業を変える (第21回)
運動量を確保すると授業は変わる
書誌
楽しい体育の授業 2014年12月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業中に、教室から、又は職員室から、運動場の体育の授業を眺める。どこにでもある風景だ。その多くは、教師が説明をしている場面だ…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
参観授業でハプニング発生!忘れ得ぬ体験談
参観者一同大爆笑と冷や汗いっぱい
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 鉛筆が折れた瞬間に発せられた言葉 二十代のころの参観授業の話である。教室は張り詰めた空気で、全員がノートに書いていた時のことだ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 体育授業が飛翔!“スポーツ科学”の成果23
スポーツ科学の成果を生かす体育授業の改革案
コーディネーショントレーニングを生かす体育授業
コーディネーショントレーニングを体つくり運動に生かす
書誌
楽しい体育の授業 2014年5月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 コーディネーショントレーニングとは コーディネーショントレーニングとは、脳や体に関する神経の関連性、動きの感覚を高め運動機能を養うトレーニングである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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小特集 頭と体を動かそう!業間に使える“5分間ゲーム”
低学年
「大きく三つ小さく三つ」「庄屋・猟師・狐ゲーム」―頭と体を動かす“5分間ゲーム”
書誌
授業力&学級統率力 2013年6月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
低学年は体を動かすことが大好きだ。 その特性を生かした五分間ゲームを二つ紹介する。 準備物がいらなくて、教室で簡単にできるゲームである…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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特集 教育困難の原因はどこか─議会でのQA実態レポート
我が県、我が地域で議員さんに質問してほしい事項とその理由
《中国》発達障害の児童生徒への指導力の向上と新出漢字の指導と算数の教科書使用を問う
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
迫田 一弘
本文抜粋
1 発達障害の児童生徒へ係わる教職員の指導力の向上について 発達障害の児童生徒は、学習面、行動面、社会性において、苦手とする領域があり、一人一人の課題に応じた特別な指導や支援が必要とされています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 体力テストで赤信号!―挽回の授業レシピ16
[20mシャトルラン]の記録を高める方法
≪高学年≫趣意説明・呼吸法の習得・前年度の記録への挑戦で挽回
書誌
楽しい体育の授業 2012年10月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 シャトルランとは 20mシャトルランは全身持久走とも呼ばれ、持久力の測定のために新体力テストで実施されるようになった…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
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全2ページ (
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ミニ特集 教室熱中!難問&ペーチャレ誕生秘話
〔ペーチャレ〕何度も子どもが挑戦する原理を生かす
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.作成までの道のり 昨年本誌9月号で,「たしざんめいろ・ひきざんめいろチャレラン」を作成し,発表した…
対象
小学校
種別
小特集
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特集 全員跳ばせる!跳び箱指導の法則18
J個別評定で、技を向上させる/抱え込み跳び
準備運動から主運動へ―スモールステップで組み立てる
書誌
楽しい体育の授業 2012年5月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 ポイントは着手と突き離し 抱え込みができるようになるまでの準備運動、主運動、授業の組み立てについて述べる。4年生での実践である…
対象
小学校
種別
特集
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全2ページ (
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向山型国語初心者の挑戦―手ごたえを得たあの瞬間―
漢字の効果的な習得方法は広まる
書誌
向山型国語教え方教室 2011年12月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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<子どもを巻き込む算数の福袋>算数ペーパーチャレラン (第18回)
低学年/「たしざんめいろ・ひきざんめいろチャレラン」
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.低学年に人気の迷路 1,2年生,低学年の子どもたちに大人気の迷路をチャレランに応用したものである…
対象
低学年
種別
連載・常設
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特集 育てよう!教室のコミュニケーション能力
コミュニケーション能力育成のシステム イベント活動での育成
楽しいイベントを組織せよ
書誌
教室ツーウェイ 2011年8月号
著者
迫田 一弘
本文抜粋
1 楽しいイベントを組織させよ 私が実際に行ったイベントを紹介する。 【タイトル】「四年生解散パーティ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 算数市販テスト 平均90点への道
子どもをスポイルするNG指導 意味のない居残り勉強をする
残して指導すると悪影響の方が大きい
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 なぜ居残り勉強させるのか 授業で終わらなかった練習問題を宿題にする教師がいる。やってこなかった宿題をやらせるために、居残り勉強をさせる教師がいる。「問題をやりきらせたい」「子どもに力をつけたい」み…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 授業力更新の課題は何か
グループ別指導を充実させる授業力更新の課題
指導のステップを踏まえて指導せよ
書誌
現代教育科学 2011年5月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 ペア学習から四人グループ学習 グループ別での学習の最小単位は当然二人である。二人でのペア学習が成立していないと三人以上は当然、無理である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 すぐ使える“体育学習カード”18選
実践事例
高学年
【体つくり】友だち同士の関わりを深める体ほぐしの運動
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 高学年にふさわしい体ほぐしの条件 この稿では、体つくりの中の体ほぐしの運動について限定して述べる…
対象
高学年
種別
特集
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特集 自校をゆさぶる!“学校システム”全国情報
児童の下校時刻・最終下校、残っている様子
居残り勉強と放課後遊びは減った
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
迫田 一弘
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 自校をゆさぶる!“学校システム”全国情報
勤務終了後の会議数
会議の時刻と時間を厳守せよ
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
迫田 一弘
対象
小学校/中学校
種別
特集
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向山型国語初心者の挑戦―手ごたえを得たあの瞬間―
「国語の教材研究って基本型があるのですね」
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
国語
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 全科 特別支援を配慮する“黄金の一週間”
校内協力システムをつくる
すべての職員でする校内支援委員会
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 すべての職員が特別支援委員会に所属 昨年度、校内特別支援委員会を全ての職員で行うように変えた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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すぐ使えるファックスページ
宿題プリント(国語)
3年用/言語事項に使える宿題プリント
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
国語
本文抜粋
一 漢字駅伝 三年生では、部首を学習する。そこで、部首を使った漢字駅伝を紹介する。 @ 準備物 記録用紙(班の数分…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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