詳細情報
- 特集 補充的指導で学力定着を確かめる
- 国語の学力を定着させる補充的指導のアイデア
- 高学年
- ワークの活用で効果的な補充学習を
- 本文抜粋
- 一 補充的な指導は必ず必要である 学習指導要領が新しくなって、教科書は最低基準となった。教科書の内容は、基礎・基本のことばかりであるということである。 最低基準ということは、教科書の内容はどの子どもたちも身につけているべき内容ということである…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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