詳細情報
書誌
授業研究21 2003年6月号
著者
岡村 秀一
ジャンル
本文抜粋
算数の苦手な五年生の子どもたちと、習熟度別少人数学習で算数の授業をする機会を得た。「よくわからないから嫌い。でも、できるようになりたい」と思っている子どもたちのグループである。既習の学習内容と基本的な学習習慣がよく身に付いていない子どもたちでもある。メンバーは、単元ごとに希望・選択するため、若干入れ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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