詳細情報
書誌
授業研究21 2003年6月号
著者
千々布　敏弥
ジャンル
授業全般
本文抜粋
関心・意欲・態度の重視　現在の子どもの学力は「関心・意欲・態度」、「思考・判断」、「技能・表現」、「知識・理解」の４観点で評価することとなっている。この中で、「関心・意欲・態度」を特に重視すべきであるとの考えが、平成３年に通知された指導要録改訂で示され、「新しい学力観」そして「生きる力」と称されてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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