詳細情報
特集 「学習意欲」の育て方・生かし方
提言・「学習意欲」を育てる指導とは
学習意欲の二つの側面
書誌
授業研究21
2003年6月号
著者
田中 耕治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 学習意欲と学習指導 学習意欲のことを考えるときに、いつも脳裏に浮かぶ苦い思い出がある。それは、学生時代に家庭教師をしていた時、なかなか思うように成績が上がらない生徒を前にして、「要はやる気がないんだ。もっと努力すべきだ」と腹立ち紛れに説教したことである。生徒の方は神妙に私の説教を聞いていてくれる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「学習意欲」を育てる指導とは
動機づけと原因帰属をこえて
授業研究21 2003年6月号
提言・「学習意欲」を育てる指導とは
子どもの変化に応じて学ぶ意欲を喚起する
授業研究21 2003年6月号
提言・「学習意欲」を育てる指導とは
面白い教材を提示し、「はてな?」を発見させる
授業研究21 2003年6月号
提言・「学習意欲」を育てる指導とは
意欲を育てようと思うな
授業研究21 2003年6月号
提言・「学習意欲」を育てる指導とは
励まし、励まし、そして励まし、更に励ます
授業研究21 2003年6月号
一覧を見る
検索履歴
提言・「学習意欲」を育てる指導とは
学習意欲の二つの側面
授業研究21 2003年6月号
豊かな心を育てる教育と特別活動 8
特別活動における道徳教育の充実
特別活動研究 2005年11月号
[提案]苦手さを克服させる書くことの指導とは
書くこと指導における“苦手さ”と各学習過程における指導のポイント
「言葉との〈対話と出会い〉」による…
国語教育 2018年10月号
向山型作文指導
ここが違う向山型作文指導
向山型国語教え方教室 2000年10月号
新国語科授業改革論―実践国語研究の確立をめざして― 9
対話・参画・共創を中心とした授業づくりを(その3)
共創力を育てる授業づくりのために
実践国語研究 2014年9月号
一覧を見る