詳細情報
書誌
授業研究21 2002年11月号
著者
松崎　力
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「教科書〇ページを開きなさい」　「きちんと開いているかどうか、お隣と確認をしなさい」　向山型算数で授業をするとき、しばしば聞かれる指示である。　子どもたち全員に学習行為を保障するためには、このようなこまめな指示は、大変有効である…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ