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特集 子どもが熱中する授業を創る
子どもが熱中した社会の授業―私の発見・原理原則はこれだ
根拠をもって探す授業に熱中する
書誌
授業研究21
2002年10月号
著者
西尾 文昭
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
三年生一学期。初めて社会科を学習する。一学期の単元は「わたしのまち みんなのまち」で、学校のまわりの様子や町(市・村)の様子を学習する。 この時期の子どもたちは、根拠をもって探す学習に熱中する。そのための原則を、町(市・村)の様子の学習を例に論ずる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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