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特集 学ぶ習慣を育てる「宿題のすすめ」
学ぶ習慣を育てる社会科の「宿題のすすめ」
授業で学んだ知識を生かす宿題
書誌
授業研究21
2002年8月号
著者
二宮 昭三
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一 社会科の授業の現状 完全学校週五日制の施行と総合的な学習の時間の導入によって、各教科の時数は大幅にカットとなった。社会科もしかりであり、特に中学年における授業時数は、三年生などは今までの三分の二に減少した。この事実は、机上の学習よりも見学・調査活動などによる問題解決的な学習を目指す社会科の目標…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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