詳細情報
- 特集 学ぶ習慣を育てる「宿題のすすめ」
- なぜ学ぶ習慣が身につかないか―これまでの「宿題」批判
- 無意味な課題が子どもを机から遠ざける
- 本文抜粋
- 一 机に向かうための宿題 面談で保護者から、宿題をもっと出してほしいと言われる。それは 机に向かう習慣がついていない からである。毎日机に向かう習慣づくりのために宿題は有効である。しかし、例えば次のような宿題はあまり意味がない…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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