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特集 「絶対評価」の到達規準をどう創るか
国語科の到達規準をどう創るか
高学年／評価規準・評価問題・評価基準で構成する
書誌
授業研究21
2001年12月号
著者
椿原 正和
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一 到達基準作成の前提 向山洋一氏は、評価規準と評価基準の違いを次のように述べている。 【評価規準】 学習指導要領を分解したようなもの。 【評価基準…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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