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特集 カリキュラム開発の力量を高める
現代の課題に挑むカリキュラム開発の目標と留意点
環境教育のカリキュラム
気づきから意思決定へ
書誌
授業研究21
2000年10月号
著者
市川 智史
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 環境教育のねらい 環境教育の目的・目標に関しては、国際的には『ベオグラード憲章』や『トビリシ勧告』で、そして、国内的には環境庁の環境教育懇談会報告、文部省の環境教育指導資料等で明確化されてきた。今日、将来の人間社会として、「持続可能な社会」が目指されており、それに応じて、環境教育のねらいも「持続…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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