詳細情報
書誌
授業研究21 2000年8月号
著者
田中　博之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今回から21世紀の基礎学力の具体像を明らかにしていきたい。まず始めは、「情報活用の実践力」である。すでに文部省では、二〇〇五年度までに、全国の小・中学校の普通教室に二台ずつのインターネット接続型コンピュータを設置して、情報教育を推進する計画をたてている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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