詳細情報
書誌
授業研究21 2000年5月号
著者
北　俊夫
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
◆はじめに　　これまでの社会科授業においては、一般に資料活用能力という言い方がなされてきた。直接訪ねて調べることのできない場合には、写真や文書、統計などの資料を活用したり、ビデオ教材を視聴したりして学習を展開することが多く、そうした場面に求められる能力が資料を効果的に活用する能力である。社会科にあ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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