詳細情報
書誌
授業研究21 2000年5月号
著者
堀口　秀嗣
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　情報通信手段活用の日常化　極論かもしれないが、情報活用能力は情報通信手段の利用を日常化しない限り育たない。日常化とは毎日使うことではない。使いたいと思ったときに使える日常化だ。それが実現できない最大のネックは、多くの学校がパソコン室のみへの設置で、その場所も最上階の片隅、行くのに一番不便な所で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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