詳細情報
特集 学級の人間関係問題克服の手だて
中学年/学級の人間関係問題克服の実際
学級活動を核としての人間関係づくり
書誌
特別活動研究
2006年11月号
著者
林 志織
ジャンル
特別活動
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちは、さまざまな人間関係の中で生きている。親や教師など、大人との関係は、保護され教育される関係であり、どちらかといえば、一方的で分かり易い関係であるが、子ども同士の関係は複雑である。周りの子どもたちは、協力できる仲間であり、手本ともなるが、場合によっては、打ち負かすべき競争相…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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